小学是公办还是民办好？
首先说明：回答中涉及“成绩”、“升学”等词语，指的是“综合素质”方面的“成绩”，及 “升学”以后的“综合成长能力”，与现实中“考试成绩”不等于“升学成绩”的理解方式一致。 不知道提问者所在地区，及具体情况，仅结合自身经历，谈谈个人观点：
1、首先确定，民办不都是好的，公办都不差； 就所在城市而言，有口碑比较好的几所民办，以及一些口碑较好的公办； 有名气比较高的几所民办，以及一些综合实力很强的公办； 但也不乏有些名声在外的民办，以及口碑不错的公办，实际情况却很差； 也有一些看起来还行民办，和一些名声一般的公办，实际上很不错； 就本地区而言，口碑不错的 A 公办，与口碑在外的 B 民办几乎可以打平； 综合能力很强 的 C 公办，其实际竞争力甚至超过了名气比较高的 D 民办； 而预期不错的 E 公办未来很有希望“弯道超车”，后劲十足的 F 民办其潜力也很大。
2、综合考虑，孩子适合公办还是民办； 不同学校对学生的定位不同，学生与学校的“匹配”程度，影响最终的结果； 有的学校“实力”很强，但“适应性”不强，通常的叫法为“精英化”教育； 要求很高，很难很折腾，学生出来的成绩很好，但“去行为化”之后，一般人干不了； 有的学校“实力”一般，但“适应性”很强，“亲民”很多，学生出来成绩也还好； 学校要求不是很高，但“去行为化”之后，学生一般也能干，会很适应； 有的孩子适合强要求、拼成绩； 有的孩子适合缓节奏、慢成长； 了解学校信息，结合孩子实际情况，“匹配”学校要求，才会取得比较好的结果； 其实，综合来说，孩子小学阶段的“适合”，与初中阶段的“高分”，更重要一些；
3、最终选择，家长适应什么模式，就去什么模式； 公办里也有“好”，也有“差”； 民办里也有“优秀”，也有“垫底”； 其实，不管什么模式，最终都会回归到家长自己身上； 孩子适应了什么模式，就会有什么成绩； 了解自己的孩子，找准自己的定位，适应自身的生活方式，才会得到自身平衡的结果； 很多民办的“优秀”学生，也是从公办过来的； 很多公办的“大众化”学生，也是家长没考虑过“回归”公办； 了解自身，找准差距，调整心态，才会迎来质的改变； 不要只盯着差距，有时候也是审视下自己；