羞辱都有哪些结局？
在我们的现实生活中，孩子遭受到老师侮辱的现象时有发生，然而，很多孩子只能选择默默承受。那么，老师体罚孩子的心理是什么？
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老师，我给您鞠躬了！
内容：老师，我始终无法原谅你！因为你我的学生时代，被涂抹上了一抹屈辱的灰色。记得那是刚上初一不久的某天早自习，因为前一天晚上我和小伙伴晚上翻墙出去打游戏，早上被班主任抓到了。他坐在讲台上狠狠地盯着我说：“林梦凡你给我站了起来！”我站了起来，心想等待我的自然是一顿训斥，这开学没多久的班主任，对我的印象并不太好，因为上课时我偶 尔会讲几句笑话，逗大家笑，他有时候会说我影响班级纪律。我做好了挨训的心理准备，但是我等来的不是训话，而是一记响亮的耳光！他用力摔我的肩，想把我扳过去看看我的脸。我倔强的回头盯着他，他抬起脚重重的踩在我脚背上。一瞬间，脚钻心的疼。班上的同学都很安静，我知道他们在望着我，想着我是不是又在惹事了。我没哭，因为我打碎了班主任的杯子，他也打了我一耳光。
后来初二时他调走了。走的那天，全班同学排队给他送行，我故意走在队伍的最后面，我没有跟他挥手说再见，因为我不喜欢他，甚至从没喜欢过他。
但我没想到，这件事居然还跟后来升学有关系。小学时那所学校的毕业生不能直接升到本地的重点中学，需要参加入学考试。我的成绩很好，但我故意交白卷，我要跟他较量一下，看他到底能从我的身上得到多大的快感。果不负我所望，他被录取了，而我进入了一所普通中学。
时间快进到二十多年以后，我已经成为一名小学老师了，上课时，我会告诉我的学生：“你们长大后一定不会忘记自己的童年吧，回忆童年时，你们是否感到快乐。如果是，那么恭喜你，你是一个幸福的人。如果童年给你带来的是屈辱、疼痛，那么请你把它忘掉，忘掉，不代表懦弱！”然后我会给他们讲关于童年我的故事。
时间再快进到三十多年以后，那所小学应该也不存在了吧。不过如果它还存在，我一定会去把它拆了！因为它是我童年伤痕的见证。那个耳光，让我开始厌恶教师这个职业。很多同龄人拥有美好的教师梦想时，我却想着法子躲开老师的监督。长大以后我如愿当了记者，记者对我而言，只是一份工作，但是我给自己订了一个十年规划，十年以后，我将自己一生的财富都压在了一件大事上，那就是写一本记录我一生心路与经历的自传。这个规划，现在正在逐步实现中。
也许你们会觉得，那个老师很可恶，但是他却唤醒了一个孩子，成就了一个孩子的一生。而这一切，又跟一个耳光有什么关系呢？对，就因为这个耳光改变了我的成长轨迹。如果没有这个耳光，我很可能会跟大多数同龄的孩子一样，考上师范，成为一名教师吧。但一切的一切，都是在这一记耳光之后产生的可能。